Cehlc: resumé

2025-09-01T07:34:49Z

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= Enseignement supérieur =

L’'''enseignement supérieur''' désigne l’ensemble des formations et des institutions qui, après la [[Baccalauréat|baccalauréat]], délivrent des diplômes de niveau universitaire. Il occupe une place centrale dans la [[Politique éducative|politique éducative]] française ainsi que dans la [[fonction publique d'État]] et la [[fonction publique territoriale]], en contribuant à la formation des cadres, enseignants, chercheurs et hauts fonctionnaires de la [[République française]].

== Histoire et évolution ==

L’enseignement supérieur en France trouve ses racines dans l’[[Université de Paris]], fondée au XII<sup>e</sup> siècle, et a connu une profonde transformation depuis la [[Révolution française]]. Au XX<sup>e</sup> siècle, l’instauration du [[Baccalauréat]] en 1808 sous [[Napoléon Ier]] a posé les bases de l’accès aux études supérieures. La création du [[Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche|ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche]] en 1971 marque la structuration nationale du secteur.

== Organisation et acteurs ==

L’enseignement supérieur regroupe plusieurs types d’établissements :
* [[Université|Universités]]
* [[Grandes écoles]]
* [[Écoles normales supérieures|ENS]]
* [[Instituts universitaires de technologie|IUT]]
* [[Instituts d'études politiques|IEP]]
* [[Conservatoire national des arts et métiers|CNAM]]
* [[Centre national de la fonction publique territoriale|CNFPT]]
* [[Écoles d’ingénieurs]]
* [[Écoles de commerce]]
* [[Écoles nationales supérieures d’architecture]]
* [[Écoles de formation des fonctionnaires]]

=== Principaux organismes de gestion ===

* [[Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche]]
* [[Conférence des présidents d'université|CPU]]
* [[Agence nationale de la recherche|ANR]]
* [[Centre national de la recherche scientifique|CNRS]]
* [[Haut Conseil de l'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur|HCERES]]
* [[Campus France]]

=== Types d’établissements et diplômes ===

{| class="wikitable"
! Type d’établissement
! Exemples
! Diplômes délivrés
|-
| [[Université|Universités]]
| [[Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne]], [[Université de Strasbourg]], [[Université de Bordeaux]]
| [[Licence]], [[Master]], [[Doctorat]]
|-
| [[Grandes écoles]]
| [[École polytechnique]], [[HEC Paris]], [[École normale supérieure Paris-Saclay]]
| [[Diplôme d’ingénieur]], [[Diplôme de grande école]], [[Master]]
|-
| [[Écoles spécialisées]]
| [[Conservatoire national des arts et métiers]], [[Écoles nationales supérieures d’architecture]]
| [[Diplôme universitaire]], [[Diplôme d’État]], [[Architecte DPLG]]
|}

== Les cycles et diplômes de l’enseignement supérieur ==

Depuis la réforme [[LMD]] ([[Licence]], [[Master]], [[Doctorat]]), le parcours universitaire français s’organise en trois grades :

; Licence : 3 ans (bac +3)
; Master : 2 ans supplémentaires (bac +5)
; Doctorat : 3 ans minimum (bac +8)

Divers autres diplômes existent, notamment le [[BTS]] (Brevet de technicien supérieur) et le [[DUT]] (Diplôme universitaire de technologie), délivrés par les [[IUT]] ou en lycée.

=== Spécificité des grandes écoles ===

Les [[Grandes écoles]] recrutent souvent sur concours après deux années de [[classes préparatoires aux grandes écoles|CPGE]], proposant des formations très sélectives dans des domaines comme l’ingénierie, le commerce, les sciences politiques ou les arts.

== L’enseignement supérieur dans la fonction publique ==

La formation des cadres et agents de la fonction publique est assurée par des écoles spécialisées qui relèvent souvent du ministère concerné (intérieur, justice, finances, santé, etc.).

=== Principales écoles de formation de la fonction publique ===
* [[Institut national du service public|INSP]] (fusion de l’[[École nationale d’administration|ENA]] et d’autres écoles)
* [[École nationale supérieure de la police|ENSP]]
* [[École nationale de la magistrature|ENM]]
* [[École des hautes études en santé publique|EHESP]]
* [[Institut national des études territoriales|INET]]
* [[École nationale des finances publiques|ENFiP]]
* [[École nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques|ENSSIB]]

=== Fonctions accessibles avec un diplôme du supérieur ===

Certaines fonctions publiques (catégorie A) nécessitent impérativement un diplôme de niveau [[Licence]] ou [[Master]], qu'il s'agisse de concours administratifs nationaux ou territoriaux :
* [[Attaché d'administration]]
* [[Professeur agrégé]]
* [[Inspecteur des finances]]
* [[Conservateur territorial des bibliothèques]]
* [[Directeur d’hôpital]]

== Recherche et innovation ==

La recherche universitaire française est pilotée par des organismes publics majeurs :
* [[Centre national de la recherche scientifique|CNRS]]
* [[Institut national de la santé et de la recherche médicale|INSERM]]
* [[Institut national de la recherche agronomique|INRAE]]
* [[Commissariat à l'énergie atomique et aux énergies alternatives|CEA]]
* [[Institut de recherche pour le développement|IRD]]

Les enseignants-chercheurs évoluent généralement au sein des universités et laboratoires associés, bénéficiant de financements via l’[[Agence nationale de la recherche]] ou de programmes européens comme [[Horizon Europe]].

== Accès, sélection et financement ==

L’admission se fait généralement via [[Parcoursup]] pour les universités, ou sur concours pour les grandes écoles et certaines écoles spécialisées.

=== Financement des études ===

Des dispositifs d’aide financière existent :
* [[Bourses sur critères sociaux]]
* [[Prêt étudiant garanti par l'État]]
* [[CROUS]] (Centres régionaux des œuvres universitaires et scolaires)
* Aides spécifiques ou dispositifs [[Erasmus+|Erasmus]]

== Données clés de l’enseignement supérieur français (2022-2023) ==

{| class="wikitable"
! Indicateur
! Valeur
|-
| Nombre d’étudiants inscrits
| 2,97 millions
|-
| Universités publiques
| 67
|-
| Grandes écoles reconnues par l’État
| Plus de 200
|-
| Personnels enseignants-chercheurs
| Environ 180 000
|-
| Pourcentage d’étudiants boursiers
| 38 %
|}

== Internationalisation ==

La France accueille plus de 400 000 étudiants internationaux, faisant d’elle le quatrième pays d’accueil mondial. [[Campus France]], [[Alliance française]] et le dispositif [[Erasmus+]] favorisent la mobilité sortante et entrante.

== Défis et perspectives ==

L’enseignement supérieur français doit relever des défis majeurs :
* [[Transformation numérique]]
* [[Insertion professionnelle]] des diplômés
* Réussite étudiante et lutte contre l’abandon
* [[Attractivité internationale]]
* Développement de l’[[apprentissage]] et de la [[formation continue]]

== Voir aussi ==

* [[Université]]
* [[Grandes écoles]]
* [[Fonction publique]]
* [[Concours administratif]]
* [[Licence]]
* [[Master]]
* [[Doctorat]]
* [[Parcoursup]]
* [[BTS]]
* [[CNRS]]
* [[INSP]]
* [[CROUS]]

== Références ==

* Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, ''L'état de l'Enseignement supérieur et de la Recherche en France'' (2023)
* [[Campus France]], Données 2023
* [[CNRS]], Rapport annuel 2023

[[Catégorie:]]

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